Le Brevet approche… et on sait que ce n’est pas toujours simple de savoir comment s’y prendre pour réviser efficacement !

Mis à jour le 14 mai 2026

Au programme :
des astuces pratiques pour organiser ses révisions,
des fiches méthodes simples à utiliser à la maison

Quelques pistes pour mieux réviser le brevet ensemble

Vous trouverez sur le site de l'Education Nationale, une fiche pratique résumant :

ce qui change en 2026
le rappel des épreuves : durée et coefficient
quelques conseils pour se préparer

Cette année, les épreuves de sciences seront : la physique-chimie et la SVT ( choisit par tirage au sort).

Et nous vous proposons en complément quelques informations supplémentaires ( merci au parent du collège Rabelais d'avoir préparer ces informations et à ses enfants pour les exemples de fiches).

Quels supports pour réviser ?

Les cours

En premier lieu, reprendre les cours de vos enfants, ils doivent contenir :

les éléments clefs des différents chapitres du programme ( sous forme de résumé ou d'aide mémoire)
des exemples
des exercices d'entraînement

Les fiches du commerce

Si besoin, vous pouvez compléter par l'achat (ou la récupération auprès d'anciens élèves) de fiches de brevet sous forme de fiches pratiques ( Nathan, Hathier, Bordas, Hachette...)

Chacune de ces fiches vont contenir :

Un titre
Une définition/ une explication
Des exemples
Des exercices d'entraînement
Teste-toi ( avec corrigés en fin de livre)

Créer ses propres fiches

Vos enfants peuvent aussi créer leurs propres fiches en reprenant :

Un titre
La définition, la formule
Des mots clefs, une phrase qui résument la partie explication
Un exemple ou 2 ( un exercice d'entraînement à refaire)

Chacun son format

Les formats des fiches peuvent différer selon ce qui correspond le mieux à votre enfant :

Les fiches classiques organisées avec plus d'écrit, esprit fiche bristol
Les cartes mentales

Les flash cards, vous pouvez les faire sur Internet (ex : Wooflash) ou au format papier :

Avant de faire ses fiches

Avant de commencer sa fiche, votre enfant peut se demander ce qu’il connaît déjà sur le sujet.

Faire une fiche à partir de son cours, ou réécrire une fiche à partir des fiches des annales.
Soigner la présentation : claire, aérée, avec surlignage, résumé, schéma ou carte mentale.
Faire faire une fiche par une IA de son cours, tout en gardant en tête qu’écrire aide à mémoriser.
S’entraîner avec des exercices, en lien avec le cours ou les annales.

Que faire en tant que parent ?

Les parents peuvent aider en interrogeant régulièrement leur enfant sur le contenu des fiches.

Prévoir un moment dans la semaine pour revoir les notions.
Vérifier la mémorisation à partir des fiches : définitions, formules, théorèmes.
Vérifier la compréhension.
Utiliser des quiz en ligne en lien avec les matières et les chapitres travaillés.
https://www.lumni.fr/college/troisieme/tous-les-quiz
S’appuyer sur des cours en ligne si certaines notions n’ont pas été comprises.
https://www.lumni.fr/, https://www.assistancescolaire.com/

Planifier les révisions : rétroplanning

Planifier les révisions à l’avance permet d’éviter le stress. Un rétroplanning aide à organiser le travail, à répartir les matières et à prévoir les temps d’entraînement.

Il peut aussi servir à faire le point sur ce qu’il reste à revoir. Cela donne une vision plus claire des priorités et permet d’avancer étape par étape.

Sujets de physique-chimie - des documents à lire

Prélever les informations utiles dans les textes, tableaux, graphiques ou schémas.
Justifier la réponse avec une donnée précise du document ou une notion du cours.( Pourquoi je mets cette réponse ?)
Ne pas oublier les unités dans les calculs et les résultats numériques.
Rédiger une phrase complète, surtout pour les questions d’interprétation.

Exemples de sujet de sciences.

Erreurs fréquentes en sciences

Certaines erreurs reviennent souvent :

Répondre sans utiliser le vocabulaire scientifique.
Ne pas justifier avec le document.
Faire des calculs sans expliquer.
Oublier les unités.
Donner des réponses trop courtes ou imprécises.

Retenir du vocabulaire

Pour apprendre le vocabulaire, on peut utiliser des flash cards ou des outils numériques comme ceux proposés en ligne.

Ces supports permettent de revoir rapidement les mots importants, les définitions et les notions à connaître. Ils peuvent être utilisés seuls ou en complément d’une fiche.

L’oral du brevet - se préparer

Récupérer des informations sur le sujet choisi
1. Utiliser internet , l’IA*
2. QQOQCCP: Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Comment ? Combien ? Pourquoi ?
Construire un plan: introduction, développement, conclusion
Préparer un diaporama
S'entraîner à tenir 5 minutes de présentation du sujet : présentation orale et diaporama
Se faire poser des questions

Et l'IA dans tout ça, un usage avec précaution

L’IA est plutôt douée pour :

trouver les erreurs
réexpliquer
donner des idées

Il vaut mieux:

Fixer un cadre clair de sa demande quitte à lui demander de “répondre comme un expert rigoureux”
Préciser les demandes ( prompt)
ex: “parle moi de la guerre de 100 ans” mais plutôt “ cite moi les batailles menées par Jeanne d’Arc”
Vérifier ( un cours, une date, un théorème). demander à des sources différentes
demander lui de tout corriger
ex: “ tu te trompes, vérifie avec des sources réelles”
pour un exercice de maths: “détaille le résultat étapes par étapes”
sois direct(e): consignes courtes
ex: “vérifie”, relie-toi”, “corrige”
demande lui de créer des quizz sur une leçon